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古文的可是什么意思名字四年级作文什么是五花八门的方术可的意思是:肯定、赞成、赞同、适宜、值得等,具体的解释如下:
一、读音:kě
1、用作动词,意思是:肯定、赞成、赞同。
2、用作动词,意思是:适宜。
3、用作动词,意思是:病愈、痊愈。
4、用作动词,意思是:当、对着
5、用作动词,意思是:值得、堪。
6、用作动词,意思是:能够。
7、用作动词,意思是:却。
8、用作动词,意思是:约略、约计。
9、用作动词,意思是:岂。
10、用作动词,意思是:表示疑问。
11、用作动词,意思是:真、确实。
12、用作连词,意思是:但是、可是。
13、用作助词,意思是:用于句中,表示加强语气。
14、用作形容词,意思是:美好的。
15、用作名词,意思是:姓。如唐代有可中正。
二、读音:kè
1、可汗,简称汗。古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君主的称号。
扩展资料相关组词
可怕、可怜、可以、可能、可笑、可心、可爱、可是、认可、不可、可乐、许可、宁可、可恶。
字形演变
文言版《说文解字》:可,肎也。从口、丂,丂亦声。凡可之属皆从可。
白话版《说文解字》:可,肯。字形采用“口、丂”会义,“丂”也是声旁。所有与可相关的字,都采用“可”作边旁。
词语解释
1、可爱 [ kěài ]
释义:令人敬爱;令人喜爱。
2、可恶 [ kě wù ]
释义:令人厌恶恼恨。
3、许可 [ xǔ kě ]
释义:准许;容许。
4、可怕 [ kě pà ]
释义:使人害怕。
5、可骇 [ kě hài ]
释义:令人惊讶;令人震惊。
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的名字四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
名字四年级作文1老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……
老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!
可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?
还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?
扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?
在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!
在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!
因此,请记住那些老师的名字!
名字四年级作文2星期五下午,我打完球回到家里,看见姐姐正在找自行车钥匙,他像热锅上的蚂蚁一样急得满头大汗,最后在妈妈和我的帮助下,车钥匙终于找到了。
姐姐看到自己的自行车钥匙,心里开心极了。可是现在自行车钥匙只剩下一把,如果再丢了,那就麻烦了。姐姐说:“如果车钥匙上有一个漂亮的挂链子,既防止丢,又好看,那该多好啊!”“是啊”,妈妈说,“那怎么办呢”。这时,姐姐灵机一动,她快速在家里的抽屉内找到一些彩色的丝线,只见姐姐边编边思考,不同的丝线在姐姐手中飞舞。没过多长时间,一条漂亮的钥匙链竟然编成了,它是三面立体形状,并且三面的颜色各不相同,都成麻花状。看着自己完成的成品,姐姐高兴得手舞足蹈,我也为姐姐的心灵手巧感到惊讶!妈妈说:“只要自己有独特的想法,并且想办法去动手完成,实现了自己的初衷,这样的人就是一位创客。”那我的姐姐不就是一位创客吗?
平时的姐姐自己独立设计自己的房间,自己独立完成的富有创意的美术作品,给我讲题时巧妙的方法等等,无不体现出姐姐是一位创客。我为有这样的姐姐而感到自豪!
我也要成为一名创客,凡事多动脑筋,多思考,多动手,用不同的方法去解决问题,用创客精神去创造很美好的未来!
名字四年级作文3有的人喜欢踢足球,有的人喜欢游泳,还有的人喜欢读书,而我这位朋友的名字叫创客。
有一天,我到朋友家去玩,我一进门,就被各种各样的小手工吸引住了。我心想:他在学校的时候也非常活泼好动,可是一到家里,为什么能做这么多小手工呢?我问他:
“这些小手工都是你做的吗?你没有让妈妈帮助你吗?”他说:“你不相信吗?不相信的话,你去找一些材料,我们两个一起把这两个小手工做好。”我兴奋的说:“好呀好呀!”我看了看周围的材料说:“我们两个来做一个羽毛扇和榨汁机吧!”
第一次,我们两个用两个不一样大的瓶子做了一个简易的榨汁机。他把两个瓶子的上半段剪掉,然后把一根竹签插到两个瓶子上就把它做好了。我们两个把一个苹果榨成果汁,别提有多好喝了!
然后,我们准备做羽毛扇了。我们两个仔细的挑选漂亮干净而又长的羽毛,并小心翼翼的把它们排成芭蕉扇的形状,然后,他拿起胶带用灵巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起,再把下面的羽毛根粘在一起,在站在一把大竹签上,这样,一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里,我心想,这多像诸葛亮的羽毛扇啊,扇一扇,我是不是计上心来,书上的每道难题都会迎刃而解。
这就是我的好朋友创客,你们喜欢他吗?
名字四年级作文4我有一个好朋友,他喜欢创造发明,他也很喜欢观察,他在观察中发现了很多,他的每一次发现都会和我分享,他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的,眼睛小小的,骨碌碌乱转,一看就有很多“坏主意”,嘴巴大大的,下巴尖尖的,头发酷酷的······
小孔有三个好玩的发明,发明一:加长吸管,就是把很多吸管用透明胶带缠在一起,这样喝东西时就不用离的那么近了;发明二:超大颈椎枕,把颈椎枕加大了,加高了,加的比人还高,可以放倒在地上,人们就可以把身体靠在上面睡觉;发明三:拖把拖鞋,把拖把上面的布条贴在鞋底,前面是布条,后面是海绵,这样拖地时就不用费力了,只要走一走,地面就非常干净了。
他还有很多生活中的发现,他告诉我最好玩的事是:用魔笔沾上水在纸上写字,等晾干后就会什么都看不见了,如果纸上再次沾上水,字就又会奇迹般的出现了。他的发现还有很多很多,他的愿望是将来做个发明家,我也想和他一起发明创造·····
怎么样?你喜欢我的这个创客朋友吗?喜欢的话,让我们拉起手,一起飞奔在创造制作的跑道上吧!
名字四年级作文5我有一个朋友名字叫创客,他与我无处不在,也跟我很亲密。
发明对我们很有用处,创客,“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,“创客”指勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。从老式的手摇电话到现在的手机,从开始的黄包车到现在的自驾车,从以前的矿石收音机到现在的多功能收音机,发明真伟大。
在发明的过程中有很多失误引发爆炸、中毒,别看现在有些发明的东西很精致美丽,在他的背后藏着很多很多的危险、伤害,发明家为了让我们的生活便利花费了很多心血,这些科学家真了不起。
中国的四大发明有:造纸术蔡伦发明,东汉今湖南耒阳人;印刷术毕升发明,北宋今湖北英山人;火药古代炼丹家发明;指南针是沈括把司南改造后变成了指南针,沈括是宋朝今浙江杭州人。
假如我是发明家,我会发明悬空车,我会发明隐身药水,我会发明急速铅笔,我还会发明密码抽屉。我想发明的东西许许多多,可是我要学习,不学习怎么能发明出来为人们提供便利的东西呢?
我还特别喜欢哆啦A梦,他想要什么就可以拿出什么,我也想像他一样有一个大口袋,大口袋里什么都可以拿出来,我相信总有一天有人可以发明出来一个真实的哆啦A梦,或者是像哆啦A梦一样的大口袋,想拿什么就拿出什么,给我们便利。
科技给我们了很大的帮助,我们不能忘记这些伟大的发明家,创客永远与我同在。
名字四年级作文6今天我为大家介绍一位‘特别’的朋友,他既聪明而且喜欢发明创造,他就是我的创客朋友——小明。
小明长得瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。他很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,在创新方面也很有才华。
去年寒假我和他在一块玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子没意思起来了,他说:“我们做一个玩具吧。”我们两个人看着窗外的大风,两个一起说:“做风车。”然后我们就开始找器材,刚开始做的时候我像一个木头一样愣在那,不知所措。只好呆呆的旁观。,看着他做得井井有条,有这儿......那儿......,十字棍、轮子、十字扣、固定支架......多么像久经沙场的老将军,然后我也跟着做,到最后我说:“再加上几个轮子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他还为我们的作品取了一个名字叫“转能小风车”。
在这次玩耍中让我受益匪浅,我学会了创造和动脑,更细心、变耐心。我一定要继续学下去。
名字四年级作文7我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。
小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”
“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。
因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。
中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。
我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。
名字四年级作文8朋友的名字叫创客,一天我的朋友来到我家玩,那是我的一个非常好的朋友,他来到我家,对我说咱们来玩儿一个游戏吧,我问?什么游戏呢,怎么比看谁画画好,我就勉强答应啦。我和我的朋友一起在画画,花啦一个多小时,终于画好了,我们晾起了自己的作品,个字都是画的栩栩如生,有模有样,我画的是一只凶猛的大老虎,我的同学画了一只是速度飞快的豹子,看起来都是威力无比,特别的凶猛帅气,还非常有气质,我朋友说我们俩画的一样好啊!
咱们换一个游戏玩吧,我又答应啦,这回咱们就玩折纸吧,我和他认真的做起来,还是做了半小时的,还是练起了自己的作品,我得的是一架小船,还有一架纸飞机,还有一个花孔雀,他做的是许多锋利的利爪,真是威风极啦!
我们又开始玩新的游戏,又玩起啦猜谜语,我对他说你知道怎么用蓝笔写出红字,他认真地猜怎么也猜不到,哈哈就由我来告诉你吧就是在蓝色的地方写上一个红字呀这么简单你都不知道,真是你太笨啦!
我和我的朋友今天玩的真开心呐,他真的是一个大创客呀!
名字四年级作文9世界有许多奇怪的名字,但都是父母对我们的爱。
比如说作文班上的兰天——蓝天。如果在期末考时,他应该可以作弊,将蓝天白云这词语用入作文本中,并用蓝笔突出,让老师知道他的名字。
还有更奇葩的名字——陈通恩特,百家姓中又没有“陈通”这姓,他爸姓陈,可他妈既不姓通,又没这个姓。我看他从小就在木桶(通)里长大了吧!“恩特”又有些像外国人的名字,就如单词“aunt”(姨妈)一样,难道他变性了?
我们班上还有一个叫刘鹏,许多人不知道,这是前任中国体育局长的名字,还是同名同姓!他的外号竟是“流氓”,他竟对这个外号很满意,并表示:“流氓”至少还是个人,比别人什么猪狗好多了。真不愧是出自“流氓”之口。他又叫“硫磺”,他脸像这黄矿石一样,他的“香港脚”就如“硫磺”那般臭。
还有一个同学叫吴迪——无敌,不过,他的书法的确是无敌,还有一次语文单元考考了一百!无敌是无敌,可无敌的谐音是“无弟”,我问过他,他果然没有弟弟。姓吴的就一点不好,意思就是“没有”,又如梁伯山的军师——无(吴)用。
各种各样的名字让人觉得新奇,名字的学问真是大。
名字四年级作文10朋友比金子珍贵,却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心就会失去。在人生的道路上,朋友是必不可少的。
有一次我们班的一位老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做啊?”老师先让大家静下来温柔地说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,也可以在网上搜一搜。”
回到家里我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上游览了一大会儿,看见了一条信息:“如何制作气球飞机”,我迫不及待地点进去,看了制作过程,我觉得发明真的是一个神奇的事情!这个小制作所需要的东西真是各种各样:有饮料瓶、小电机、小扇叶、电池、瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子等。气球是用来让飞机飞翔减轻重量的,用瓶盖做飞机的小轮子,电机发电催动风叶转动给飞机提供一点动力,光盘是做飞机的翅膀……让我费了不少功夫。看似毫无关联的物品,却在发明中大有用处!根据制作方法,我用了一天的时间把气球飞机完成了!看着亲手制作的气球飞机,即使再累也是开心的。
这架飞机外形美观、造型独特,我真是太喜欢它了!从此我和创客成立很好的朋友,我慢慢开始自己想象发明,也许通过多动手、多动脑,我也能做一名小创客者,让大家找我做朋友!我会很高兴分享我的成果和发明创造。
名字四年级作文11创新是人类进步的阶梯,要成长你必须独创才行。不要因为山有高度而不敢攀登,也
不要因为海的深度而不敢启航。
有一次我去朋友家玩,小创告诉我他有个小创新。我知道小创本身就是个创客,所以就想亲眼目睹一下他的小发明。
只见他找来硬纸,剪刀,双面胶,开始了他的奇妙设计。经过一上午的忙碌,他的作品终于展现在了我的面前。我一下惊呆了。他是长方形的文具盒,左边绘了个和平鸽,一身白色的羽毛,栩栩如生,一双红色的眼睛还可以转动。右下角还有两朵小红花,惟妙惟肖。
这个文具盒分三层,上层有个课程表,左边装有一个小镜子和一盏精致的小灯,他说晚上小灯可以照着我们学习。台灯也不要了,拉开开关刹的就亮了,我们就可以全神贯注的做作业了。
中层可以放削笔刀,又安装了一个小巧的音乐盒。底层放尺子,剪刀,笔。这个小巧的音乐盒可以在我们上课走神时发出悦耳的'歌声,使我们重新振作起来。
这个小小的发明只是小创发明中的一小部分,他是我们学校有名的创客,也是我最好的朋友。
创新是一把金钥匙可以打开梦想的大门,也是一股清澈的泉水,可以浇灌枯涸的心灵,更是燃烧的火把,点亮未来的路。
名字四年级作文12我有一位朋友它有一个很新颖的名字----创客。你是不是感觉不可能有这个名字,因为百家姓里没有“创”的姓氏,可它就叫“创客”。
其实创客是一个网站的名字,听到这儿你就会说:“原来是网站啊!这就一点也不奇怪了,网站什么名字都有。”可是你知道它有哪些方面功能和我们有关吗?
如果你很好奇的话就听我的解说吧。创的意思就是创作,多写作文,客的意思是每个写作文的人都是客人。创客是一个把自己的作文公开放到上面,并让别人来评价的网站,不管别人说了什么,你都不能说他们。创客给你一个别人能够了解你的机会,我就遇到过,你想听吗?
有一天我正在打印当天刚写好的作文,我的老爸就过来了,他就看了我放到创客上的作文,他指着其中一篇叫《小花猫照镜子》的作文,就说这是谁写的作文,我说是我写的,我爸就说:这是我儿子写的?我儿子能写这么好?我说当然是我写的,老爸却说,刚开始些作文不好可以理解,但可不能抄别人的呀。这时候我的心里突然很不高兴,我面无表情地对我爸狠狠地说:当然是我写的!老爸就没有再说我的这篇作文了。通过创客让老爸了解到了我的进步。
在我看来创客不仅仅是一个网站,而是一个好朋友,是可以让我提高作文水平的好朋友。好啦,我要说的也只有这些了,再见啦,拜拜。
名字四年级作文13大家好,我叫朱羿。20xx年12月11日,在温州某医院的产房里随着"哇"的一声,有个男孩出生了,那就是我了。那时侯爸爸妈妈把我的名字取为"郑朱羿",跟我妈姓,后来上一年级的时侯,因为千百年前就开始了“子随父姓”的习俗,再说爸是个很传统的人,所以就改成了“朱羿”。
我的姓——朱,自然不用多说那是我的祖姓,羿是后羿的羿,后羿是我国古代的神箭手,能射下九个太阳,爸妈妈希望我成为像后羿那样的大英雄,长大了能成为对祖国有贡献的人。当然,要成为大英雄,我现在就必须得好好学习,天天向上了。
还有一个原因:我的姐姐叫朱晗,人们常说含义,含义,我姐叫“含”那我就只能叫“义”啰。于是,我爸给我取了义的谐音——羿。
我爱我的名字,但有时也会厌烦,到了上小学时,同学们都用谐音来整我“猪头”、“猪八戒……”五花八门。可我还是喜欢我的名字,因为它给予我爱、快乐、美好,当然,我总归还是要感谢我的爸爸妈妈。
名字四年级作文14“天上麒麟儿,地下状元郎”,是古代人们的美好心望,我的名字和这句话也有关系呢。
我叫王骐腾,是安徽省合肥市海棠花园小学三年级学生。
我们班上有52名同学,每个同学的名字都各有特点。像季陆子健、王许玉杰、成佳蕾、卜义铭、费煜章等,一个名字就是一个故事呢。
我的名字也很有特点。听爸爸妈妈说,爸爸妈妈都姓王,所以我别无选择地姓王;我是20xx年出生的,20xx年是农历的马年,所以属马的我名字应该有“马”的偏旁:于是首先就想到了骐,骐的基本意思是有青黑色纹理的马,是种骏马;骐骥就是千里马,骐又通“麒”,麒麟是古代传说中的一种灵兽,是民间的祥瑞与美好愿望,妈妈又想到“天上麒麟儿,地下状元郎”这句话。而腾就是腾飞奔驰的意思。妈妈爸爸说给我起这个名字就是希望我能象骏马一样奔驰腾飞起来,给人们带来祥瑞和美好愿望!
原来我的名字还有这么大学问啊。妈妈爸爸真是一番苦心啊。看来我要努力学习。爸爸又说,“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”他说这句话的意思是千里马跳跃一次,也不能有十步远;劣马奔跑十天,也能跑得很远,关键在于坚持不懈。虽然你很聪明,如果你不坚持不懈地努力学习,不能持之以恒地刻苦用心读书,你就不能取得好成绩。
我一定记住妈妈爸爸的话,持之以恒地认真学习,等到学有所成,成为国家的有用之才时,为人们的美好生活贡献一份力量!
名字四年级作文15每个人生下来都与众不同,每个人都有自己独特的想法,每个人都有自己的独特的创造,如果我们失去了自己的创造,就变得没有了个性和光芒。
我曾经交过很多好朋友,他们有的给我带来了快乐,有的给我带来了温暖,还有的帮助过我,当然有的也给我带来了一丝忧伤,他们的性格不一样、习惯不一样、爱好不一样、外貌也不一样,但是他们都是一些善良的人。而最让我难忘的要数创客这个朋友了,因为是创客让我明白只有独自创新才能让我成长的路更美好。
歌德曾经说过:“要成长,你必须独创才行”,独创可以说是一种创新,也可以说成为创客,每一个人都要创新,都要创客,而要独自创新就需要独创的自信,需要独创的勇气和鼓励。创客一词来源于英语单词“MAKER”,但这并不意味着他们仅仅是简单的制造者,相反创客善于挖掘新技术,努力把想象变为现实,在现实中学习新东西并加以创造性地使用。
从创客中让我自己学到了更多的知识,学习一些自己从未见过的东西和从未解开的谜团。
创客是一种自我学习的方式,是一种学会独自创新的方法,也是一种取长补短的智慧方法,更是一种怎样学会创客的方法。
我们每一个人的一生中都少不了创客和独自创新这两位重要的朋友,更是离不开自己独特的想法,我们大家都应该多多创新,把自己的想象的事情变成现实,创客永远是我们终身难忘的好朋友!
方术是中国传统文化的一个重要组成部分,它对中国古代社会生活有着极其深刻的影响,要了解中国的政治、经济、科学文化,就必须了解中国古代的方术。
方术在中国古代是一个内容非常广泛的定义,包括符咒、巫医、神仙术、占候、占星、卜筮、六壬、奇门遁甲、命相、拆字、起课、占梦、扶乩、堪舆、外丹、内丹、养生、服食、辟谷、杂术、气功等内容。
方术源自原始社会的巫术。由于古代社会生产力低下和科学知识有限,人们相信天主宰着一切事物,人间的统治者受命于天,方术的本质是在天命论和有神论支配下的信仰活动。在古人和一些今人的思想中,人的富贵贫贱、吉凶祸福、生死寿天、穷通得失,乃至生育等,无一不受冥冥之中超自然力量的支配,因而希望通过各种方法来窥知天机、预知命运、取悦鬼神,以祈福禳灾,趋吉避凶。
汉代以前,各种方术盛行,在燕、齐沿海地区涌现了大批方士。他们宣称,渤海中有三座“神山”——蓬莱、方丈和瀛洲。山上的宫阙都是由黄金和白银筑成的,住着长生的神仙,藏有不死的仙药。齐威王、齐宣王和燕昭王听信这些无稽之谈,多次派人到渤海去寻找,但回来的人总是说,三神山遥望如云,船一接近就沉人海底;一旦靠近神山,风就把船吹散了。
秦始皇在海上巡狩,相信方士的鬼话,派韩终等人去寻求长生不老的仙药,但是没有一个人带着仙药返回。后来又派徐福造了一艘更大的船,率领五百名童男童女去寻求,结果没有一个人回来。
汉武帝更迷信神仙方术,向往黄帝的成仙登天。在平定闽越国后,曾在皇宫中建造越祝祠,让越巫为他祈求长生,但均无效果。到汉成帝时,才在匡衡奏请下免去祭祀。后来由于汉哀帝经常生病,为了求福,一年之中祭祀次数竟达三万七千次!
近现代,随着自然科学的发展,方术迷信活动开始减少。特别是新中国成立以后,随着文化教育的广泛普及,群众思想认识逐渐提高,特别是年轻人,普遍接受唯物主义理论,大多不相信方术,但在老人中和文化知识相对落后的农村,方术还有一定的市场。
预测术测八字
八字即根据生辰八字与流年干支等推算人生各个阶段的吉凶祸福。算命术始于两汉,经唐代李虚中、宋代徐子平的发展,基本形成体系,并一直流传至今。
算命先生肩背包裹,穿街过巷,来往乡间,以招揽生意。问命者须先报出生辰八字,接着算命先生口中念念有词,以拇指捏食指、中指的关节,按天干、地支、五行、命宫等推算一番,然后说出问卜者一生中的吉凶祸福和驱避灾祸方法。
小孩刚出生不久,通常要请人算命,以预测一生命运。如果是小孩的命运五行中缺了哪一种,在给小孩取名时要添补上,如缺“土”,名字中加上“土”字旁,缺“金”加“金”字旁,等等。
订婚时,也往往把男女双方的生辰八字交给算命先生推算,俗信命相相生者可以结合,相克者不宜结婚。在城市,算命形式花样百出。现在有人把生辰八字编成程序,输入电脑。历此,人们只要在电脑中输入自己的生辰八字,电脑就能输出其人性格、爱好、交游、事业、婚姻等情况。
有人美其名日“现代算命术”、“计算机算命”。算命术以伪科学的面目出现,颇具欺骗性。
秤命
秤命又叫秤骨算命法,在民间很是盛行。这种方法是对比一个人出生的农历年、月、日、时,并分别查得他的秤骨分量,加以汇总,便能在秤骨歌诀上找到关于他一生的荣枯断语。如出生于甲子年的骨重为_两二钱,正月的为六钱,初一的为五钱,子时的为一两二钱,把上述4种分量相加,得出自己命运的分量是三两九钱,按《秤骨歌》规定,三两九钱条断语为“此命终身运不通,劳劳作事尽皆空。苦心竭力成家计,到得那时在梦中’’。因为这种算命术简单易行,有“无师自通”、‘‘算命不求人’’的说法,所以在民间广为流传。
相面
相面是根据观察人的面貌、五官、骨骼、手纹、气色、体态等来推算其吉凶涡福、贫富贵贱及寿天等命数,因是相面容为主,故名。
民间流行相面术。相面者多在人员来往较多的地方设摊,或出入于农村,招揽顾客。摆地摊者往往在摊前摆一些人头画像,注明各个部位所象征的吉凶。有的还以苦命者来相面免费,好命者来相面加倍收费以招揽生意。有些相面者还备有药水,为人点去凶痣。还有一种由盲人用手触摸人的头部骨骼,俗称“摸骨”,与相面的原理相近。
卜卦
是以卦象推测人生吉凶祸福的算命方法。操此业者多是明眼人,经常在街头巷尾、集市庙会等处摆地摊,以“文王课”相标榜。他们善于察颜观色,不论问什么,都能从你的言谈举止中看出一些蛛丝马迹,再结合卦象加以渲染。其中有数事猜中,令人信服;余者则模棱两可,由人想象。
近年来,卜卦又多起来。一些青年人也学习卜卦,好谈《周易》卦爻。不过多出于新奇,把卜卦作为一种消遣游戏。民间还有一种叫“鸟卦”,俗称“衔鸟命”。卜卦者养一只黄雀,能按人指令啄取卦签,卜卦者便以此签为人解命。
抽签
签为竹制长条,上方标有号码,由数十支竹签组成一套,放在签筒中。抽签者叩头拜神后,跪捧签筒,用力摇动,使其中一支弹出,算是抽出签来,而后根据签支上的号码,查对相应签谱(此谱多以诗歌形式出现,每签四句,故称“签诗”)。签一般分为上上、上、中、下、下下5等,也有分上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下9等或上、中、下3等,以上上签为大吉,下下签为大凶。上、中签所占比例大大超过下签,一般占80%以上。由于签诗的释词普遍含混不清,可用多解,故求签者多能满意而去。
由于抽签的仪式相对简便,自古以来到寺庙中抽签问卜者甚多。寺庙中有专人为人解签的庙祝,抽签者一般要交若干香火钱。
占梦
占梦又叫圆梦、解梦、释梦等。古人由于不理解为何会做梦,对梦中的许多景象(如与已死去的人接谈游玩、与动物追逐搏斗以及升空人水等)感到神秘莫测,产生恐惧,觉得梦中的物象或经历预示着某种吉凶祸福,就请巫师或占梦者占卜所梦的吉凶及其所暗示的内容,占梦便由此而生。
扶乩
扶乩又叫扶鸾、降卜等。常见的扶乩形式有两种:一种是用桃木或竹子制成“人”字形的架子,架子下端绑一把笔或一根木棍。两人各用一手扶住架子的一端,在撒有沙子或香灰的平面上写字。另一种把畚箕、饭箕、米筛之类的竹编倒扣过来,上面覆盖衣服,下面绑一根木棒或一把笔,两人对面持畚箕在沙盘上写字,故又称扶箕。
在民间,扶乩被看做是人类与神灵通声气的重要方式,所以多在朔望之夜于乩坛进行。扶乩前,巫师沐浴更衣,焚香献祭,口中念念有词;同时要求扶乩者也须整洁虔诚。由于扶乩者或经过专门训练,或由于神秘的宗教氛围驱使,其精神高度集中,手臂下意识地颤动,木架子在沙盘上运动,画出各种痕迹来。巫师宣称这些似字非字的痕迹即神灵的乩示,经其辨认后,再作一番解释。新中国成立后,人民政府发动群众破除封建迷信,取得显著成效,扶乩活动几乎绝迹。
听卦与听香
听卦是指善男信女藏在寺庙后,窃听行人说话的首句或首音,以作为神明指点或暗示的祸福之音,加以揣摩理解,来确定一年内的祸福吉凶,所以听卦多在正月上旬。福州有“听唱曲”的做法,与此相似。
听香与听卦相似。善男信女到庙宇向神灵祷告后,通过卜杯来确定到哪里听香,再从香炉中拿出一支点燃的香火,悄悄地来到神明指点的某家,以听到某家人的第一句话当做神明指点的祸福之音,加以揣摩理解,推测吉凶。
长生术辟谷
辟谷又称“却谷"、“断谷”、“绝谷"、“休粮”、“绝粒",是道家的一种修行方式,就是不吃食物,包含五谷杂粮、肉蛋蔬菜等东西。这种修行方式的理论是:日常食物虽可以维持生命,但是会在人体内留下有毒的残渣,从而使人上火,带来疾病,减少寿命。为了维持生命,道家在进行罐谷时,主要食用一些药或称为“气”的东西。辟谷术起源自先秦,大约与行气术同时。
辟谷,也是中国人的古老养生法。也是有科学依据的,因人体摄人过量的食物后会大大增强消化、转化等功能的负荷,使肠胃、心肺、肝胆都得不到良好的休息,影响了健康和寿命。此外在肠胃中存有大量的残渣、病菌,如这些东西得不到清除,人体就易生病。
服食
也叫服饵,就是指服药,也是一种修炼方式。道家认为,只要服食就可以长生,所服的药就是长生不老之药。这些药实际上是一些矿物的混合体,包括丹砂、金、银、玉等,有时是炼成药丸,有的是化为液体。
导引
也叫做道引,是一种养生健身的方式,早在公元前5世纪至公元前3世纪就流行了。它实际上是一种类似于现在的体操和气功的运动,被道家作为追求长生不老的方法。道家认为,导引不但可以祛病强身、消除疲劳,更重要的是可以除去体内的邪气,保存正气。在实际修炼过程中,还有专门的图画来指导。
行气
实际就是一种呼吸方法,有时也叫服气、食气、吞气、炼气等。道教对所谓的气极为重视,这不仅反映在它的宗教理论中,而且也表现在日常实践中。行气的方法多样,派别多样。要点是,呼吸时须均匀、缓慢、细长,多吸气,少出气。有时也把行气称为吐纳,意思就是呼出污浊的气,吸进新鲜的气。
房中术
房中术出现很早,但直至魏普南北朝才基本形成体系,是关于性生活的学问。在道教追求长生的手段中,有一种很重要就是房中术。所谓房中术,就是关于性的艺术;是道家对性卫生、性心理和性技巧的统称。在中国古代,它被道家当做一种长生的手段,而且其内容特别丰富。由于几千年以来,中国一直是儒家思想占据着统治地位,因此房中术一直被看成是淫荡和下流的色情产物。其实,房中术的主流是非常健康的。当然,通过这种方法并无法真的成为神仙或长生不死。但是,道教的房中术包含了许多符合现代医学的内容,有利于人的身体健康和婚姻幸福,可以说是一种健康的性科学。其中讲求和谐的性生活,性健康,对避孕和怀孕亦有详细的论述,还有治疗性病的方法。据说其中的糟粕很多,如“多交少泄可延年”等之说。
存想
也叫存思,意思就是在修炼的时候,紧闭双目,静心思索一个特定的对象,直到达到不用眼睛也能看到它的境界。道教认为,存想可以使人预知吉凶,长生成仙。甚至认为,如果修炼得好,人能够清楚地看到自己的内脏。
炼丹
炼丹术是以炼制长生不老药为目的的方术,源于秦汉,属于道教,内容十分庞杂,大致可分为内丹和外丹。内丹是探讨人体活力的学问,后来演变为内功,有的演变为现在的气功。这已被事实证明是行之有效的健身养生的方式。对于外丹就要慎重了。外丹实际上便是由一些矿物提炼而成的药丸,大多包括丹砂、水银、铅及金银等物。道家在炼丹时,通常是少数几个人在一个非常隐秘的地方进行。这种方法在4~9世纪的中国非常盛行,形成了一种社会风气。但是,实际上,外丹作为一种化学材料,其毒性是相当大的,不少人因此而死去。外丹术不但是现代化学的先驱,而且为后来医学以及火药的发明作出了卓越贡献。由于外丹的危害渐渐为人们所认知,因而后来道家就主要以炼内丹为重,即把自己的身体想象为炼丹用的炉鼎,而把自己的精气作为药,进行修炼。这一方法与现代的气功相似,但又不尽相同。
符咒
符咒是符篆和咒语的总称。“符"指用朱笔或墨笔在纸上画成似字非字的图画,道书上称之为符篆、丹书、墨箓、云箓、符字等。“咒”是口中诵念的可解或不可解的语句。术者自称符咒可以驱鬼镇妖和为人治病。
符篆的种类很多,在民间流传的有五公符(用于驱逐恶鬼、疫疠、盗贼、负伤等)、五鬼符(纸上画五个鬼像者,在寿辰或其他祭日焚化)、镇宅符(贴在梁栋或大门口上方)、平安符(贴在门壁上)、镇诸怪符、镇恶梦符、安胎符、催生符、断疟符、月令符(按不同日期,有30种)、和合符、离散符等。五公符多不可辨认,故有“鬼画符"之说。可辨认的公符多带敕令口气,常见有“太上老君如律令”、“急急如律令”等等。‘公符可贴,可挂,可随身携带,也可化灰水服食。化灰水服多用于治病压惊,其他的多用于驱邪镇魔。公符多由巫师制作,需要符箓时,须到庙宇中烧香礼拜而后求取,要交若干香火钱。
与咒语有关的还有诅咒和赌咒。诅咒是通过念咒语欲使仇人不得安生、生病甚至死亡。客观上诅咒不可能加害于人,但不少人信以为真。赌咒是发誓的方式之一,民间产生纠纷,难辨是非时,多运用赌咒发誓的方式解决。通常仅是口头对天立誓,俗称“对天赌咒”。事件稍严重,仅凭口头赌咒不能满足要求的,就要到城隍爷或其他被认为最灵验的神灵面前立誓。更严格的要在神像前杀鸡立誓。赌咒时多拈香跪拜,表示如果所言虚假,愿受神明严厉惩罚(如被雷轰电劈、全家死亡、断子绝孙之类)。
旧时百姓敬畏神明,深恐受神明惩罚,因此不敢轻易赌咒,赌咒时也大多不敢欺瞒神明。官府无法判断疑案时,也有采用赌咒方式来解决的,因此不免误判、冤狱。
跳神
跳神者宣称神灵附体,而做出种种与常人不同的奇怪行为,是愚弄百姓的一种迷信活动。跳神者有男有女,男的俗称“跳童”、“神汉”;女的俗称“仙姑”、“神姐"等,起源自女巫。古代跳神活动流行。跳神除了个别有师承关系外,大多是一些对巫术见识较深的人突然宣布神灵附身,像着魔一样,声称可以为人祈福禳灾。跳神者家里一般供奉着神柢,当求神者进屋后,跳神者便烧香礼拜,闭目养神,打哈欠,伸懒腰,打喷嚏,流眼泪,故弄玄虚后,突然跃起,或浑身哆嗦,或摇头晃脑,或手舞足蹈,宣称“某某神驾到"或“某某仙姑降临”,奇声怪调地又说又唱,又哭又笑,宣称神灵附体,便代神说法,为人驱邪、治病、释难解疑、判断吉凶等。
在古代“仙姑”数量大大超过“跳童”。她们声称为人祈福消灾,还常为人“问亡"。“问亡”,即女巫以死者的身份与活人对话。各地叫法不同,闽东称“提亡人”,闽西北称“问神”或“问仙”,福州称“勾亡魂"或“讨亡人”,莆仙一带称“寻亡”,闽南称“问亡"。人们迷信人死后可生活在阴间。活着的人想知道死去的亲人在阴间的生活状况,可到“仙姑”处问亡。先告以死者姓名、住址、生死年月等,然后“仙姑”
烧香祷告,伏在桌上,口中念念有词,或用筷子敲打桌子,节奏由慢到快,进入催眠状态。少顷醒来,两眼惺忪,宣称已在阴间找到求问者死去的亲人,其魂魄附在“仙姑"之身,与问亡者对话;还可装出死者声音语气,诉说自己在阴间的生活情状;也会对生者提出预言或忠告;还会要求亲人烧寄纸钱,供奉祭品。问亡者常信以为真,而受愚弄。新中国成立后,跳神活动一度销声匿迹。20世纪80年代后又死灰复燃,上当受骗者很多。
常为人“问亡"。“问亡”,即女巫以死者的身份与活人对话。各地叫法不同,闽东称“提亡人”,闽西北称“问神”或“问仙”,福州称“勾亡魂"或“讨亡人”,莆仙一带称“寻亡”,闽南称“问亡"。人们迷信人死后可生活在阴间。活着的人想知道死去的亲人在阴间的生活状况,可到“仙姑”处问亡。先告以死者姓名、住址、生死年月等,然后“仙姑”
烧香祷告,伏在桌上,口中念念有词,或用筷子敲打桌子,节奏由慢到快,进入催眠状态。少顷醒来,两眼惺忪,宣称已在阴间找到求问者死去的亲人,其魂魄附在“仙姑"之身,与问亡者对话;还可装出死者声音语气,诉说自己在阴间的生活情状;也会对生者提出预言或忠告;还会要求亲人烧寄纸钱,供奉祭品。问亡者常信以为真,而受愚弄。新中国成立后,跳神活动一度销声匿迹。20世纪80年代后又死灰复燃,上当受骗者很多。